서술형 평가

5. 낱말을 바르고 정확하게 써요

(             )학원

2학년         반   점수

이름

[1~2] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

㉠학교를 맞히고 은찬이와 놀이터에서 만나기로 했다. 놀이터에 도착해서 기다리니 조금 있다가 은찬이가 왔다. 은찬이와 함께 그네를 타다가 시소도 탔다. 무척 재미있었지만 더웠다.

“우리, 그늘에 가서 잠깐 쉴까?”

“좋아. 여기에서 그늘까지 몇 ㉡걸음인지 세어 보자.”

시소에서 그늘까지 은찬이와 나란히 숫자를 세며 걸었다. 나무 그늘에 가니 무척 시원했다. 날씨가 더울 때는 시원한 곳에서 놀아야겠다.

1. ㉠ 문장을 바르게 고쳐 쓰시오.

2. ㉡ ‘걸음’을 넣어 짧은 글을 지으시오.

[3~4] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

은서는 진짜 호랑이가 된 것처럼 실감 나게 글을 읽었다. 우리 반 친구들은 재미있는지 서로 바라보며 웃기 시작했다. 선생님께서도 빙그레 웃으시더니 우리 반 칭찬판에 칭찬 딱지를 붙여 주셨다.

“와! 은서, 정말 호랑이 ㉠같다.”

“우리가 이야기 나라에 ㉡갔다 온 것 같아.”

친구들이 모두 박수를 치며 좋아했다. 나도 은서처럼 책을 실감 나게 잘 읽을 수 있도록 노력해야겠다.

3. ‘나’는 은서를 보며 어떤 생각을 했는지 쓰시오.

4. ㉠ ‘같다’와 ㉡ ‘갔다’의 뜻은 무엇일지 각각 쓰시오.

㉠ ‘같다’	(1)
㉡ ‘갔다’	(2)